Modul Ajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Kelas 9 SMP: Keterampilan Gerak Spesifik Permainan Net dan Lapangan (Bab 2)

Pembelajaran taktik penyerangan spike/smash tajam, bendungan blok ganda bola voli, variasi servis mengapung, taktik reli bulu tangkis, dan strategi home run pada kasti/rounders.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Peserta didik mampu mempraktikkan keterampilan gerak smash (spike) dan block pada bola voli.
  • Peserta didik mampu menerapkan taktik penyerangan dan pertahanan pada permainan bulu tangkis ganda.
  • Peserta didik mampu menyusun taktik regu pemukul dan regu penjaga pada permainan rounders.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab Keterampilan Gerak Spesifik Permainan Net dan Lapangan mengasah koordinasi lompatan vertikal, timing pukulan di udara, dan penempatan bola akurat pada area kosong lapangan lawan.

Peserta didik mempelajari teknik penyerangan bola voli: variasi pukulan smash menukik (*spike*), servis atas mengapung (*floating serve*), serta taktik pertahanan bendungan tunggal dan ganda (*block*) di bibir net.

Materi diperluas dengan strategi reli panjang dan penempatan shuttlecock silang (*cross-court*) pada bulu tangkis, serta taktik memukul terarah dan berlari mengelilingi base (*home run*) pada permainan rounders.

Peta subtopik bahasan

  • Keterampilan Serangan Bola Voli: Spike dan Floating Serve

    Melatih awalan langkah 3-step, tolakan lompatan vertikal, lecutan telapak tangan, dan servis mengapung.

  • Keterampilan Pertahanan Bola Voli: Block dan Dig

    Mempraktikkan teknik bendungan ganda di atas net dan penyelamatan bola keras (dig).

  • Taktik Permainan Bulu Tangkis Ganda

    Menerapkan sistem rotasi serang depan-belakang dan sistem pertahanan berdampingan kanan-kiri.

  • Taktik Pukulan dan Lari Base pada Rounders

    Melatih ayunan stik kayu akurat ke celah lapangan kosong dan kecepatan lari base.

Istilah kunci dan glosarium

Spike / Smash
Pukulan keras dan menukik tajam yang dilakukan di atas bibir net untuk mematikan bola di area lapangan lawan dalam bola voli.
Block
Upaya membendung atau menghalangi bola smash lawan di dekat net dengan menjulurkan kedua telapak tangan ke atas melintasi bibir net.
Floating Serve
Teknik servis atas bola voli di mana bola dipukul tepat di bagian tengahnya tanpa putaran sehingga lintasannya melayang bergoyang di udara.
Home Run
Keberhasilan seorang pemukul rounders memukul bola dengan sangat baik dan berhasil berlari mengelilingi semua base hingga kembali ke ruang bebas dalam satu giliran pukulan.
Dig
Gerakan penyelamatan bola smash keras lawan menggunakan passing bawah satu atau dua tangan sebelum bola menyentuh lantai.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Urutan tahapan gerak yang benar saat melakukan teknik *Smash (Spike)* pada permainan bola voli adalah...

  • A. Lompat -> Mendarat -> Langkah awalan -> Memukul
  • B. Langkah awalan ancang-ancang -> Tolakan meloncat ke atas -> Memukul bola saat di titik puncak -> Mendarat lentur mengeper dengan kedua kaki
  • C. Memukul dari lantai -> Meloncat -> Berlari
  • D. Duduk di lantai -> Melempar bola
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Empat fase mekanika smash bola voli: awalan (approach), tolakan (takeoff), kontak pukulan (hit), dan pendaratan (landing) dua kaki mengeper.

Soal 2

Tujuan utama dari teknik servis mengapung (*floating serve*) dalam permainan bola voli adalah...

  • A. Membuat bola berputar sangat cepat
  • B. Membuat lintasan laju bola tidak berputar dan bergerak bergoyang secara tidak terduga di udara sehingga sulit diantisipasi oleh lawan
  • C. Membuat bola menyangkut di net
  • D. Menghemat tenaga pemukul semata
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Floating serve menghasilkan hambatan aerodinamis yang membuat arah jatuh bola tidak teratur dan menyulitkan penerima servis.

Soal 3

Posisi telapak tangan yang benar saat melakukan teknik *Block* di atas net bola voli adalah...

  • A. Mengepal rapat seperti tinju
  • B. Terbuka lebar dengan jari-jari direnggangkan kokoh dan condong menekan ke arah bawah lapangan lawan
  • C. Menghadap ke arah belakang lapangan sendiri
  • D. Hanya menggunakan satu ujung jari
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Jari terbuka lebar dan pergelangan tangan aktif menekan ke depan-bawah membentuk dinding rapat yang mengembalikan bola smash ke lantai lawan.

Soal 4

Pada permainan bulu tangkis nomor ganda, pola formasi yang paling ideal digunakan saat tim sedang dalam posisi MENYERANG menekan lawan adalah...

  • A. Berdampingan kanan dan kiri secara sejajar
  • B. Formasi depan dan belakang (satu pemain menguasai depan net dan pasangannya di area belakang melakukan smash)
  • C. Keduanya berdiri di sudut yang sama
  • D. Berdiri di luar garis lapangan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Formasi depan-belakang (*front and back*) mengoptimalkan serangan bertubi-tubi dari belakang dibantu intersepsi cepat di bibir net.

Soal 5

Pukulan 'Home Run' dalam permainan rounders memberikan keuntungan besar bagi regu pemukul karena...

  • A. Pertandingan langsung dihentikan
  • B. Menghasilkan nilai skor maksimal (biasanya 6 angka) karena pemukul berhasil selamat melewati seluruh pos (base) sekaligus
  • C. Menghilangkan giliran memukul tim lawan
  • D. Membuat bola rusak
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Home run dicapai saat pukulan berhasil meluncur jauh sehingga pemain dapat mengitari base I, II, III, IV, dan kembali ke home base tanpa mati.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) lainnya

  • Pola Gerak Dasar Lokomotor

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1

  • Pola Gerak Dasar Non-Lokomotor

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1

  • Pola Gerak Dasar Manipulatif

    Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SD Kelas 1 · Semester 1