Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 8 SMP: Kindness and Friendship (Bab 2)

Pembelajaran teks naratif fabel dan dongeng tentang kebaikan dan persahabatan (*fables and friendship stories*), menganalisis struktur narasi (*orientation, complication, resolution*), kalimat langsung dan tidak langsung (*direct/indirect speech*), serta nilai moral cerita.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Peserta didik mampu mengidentifikasi alur peristiwa, tokoh, dan konflik dalam teks naratif fabel.
  • Peserta didik mampu menganalisis struktur generic dan kebahasaan teks naratif.
  • Peserta didik mampu menyimpulkan pesan moral dan menyajikan penceritaan kembali cerita fabel secara kreatif.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Teks *Narrative* adalah cerita fiktif imajinatif yang bertujuan menghibur pembaca (*to entertain/amuse*) sekaligus menyampaikan pesan moral luhur. Fabel menampilkan tokoh hewan yang memiliki sifat, kepribadian, dan kemampuan berbicara layaknya manusia.

Struktur teks naratif dibangun atas: *Orientation* (pengenalan tokoh dan latar suasana), *Complication* (munculnya konflik, rintangan, atau pertentangan antartokoh yang memuncak ke klimaks), serta *Resolution* (penyelesaian krisis konflik) dan *Coda* (nilai moral tersirat).

Ciri kebahasaan teks naratif ditandai oleh penggunaan *action verbs* bentuk lampau, kata keterangan waktu penanda dongeng (*once upon a time, one sunny day*), kata sifat yang melukiskan watak tokoh, serta kalimat langsung (*direct speech* dengan tanda petik) dalam percakapan antartokoh.

Peta subtopik bahasan

  • Reading Fables and Friendship Stories

    Membaca teks cerita fabel hewan dan menemukan tokoh protagonis/antagonis.

  • Structure of Narrative Text (Orientation, Complication, Resolution)

    Menganalisis alur pengenalan masalah, puncak krisis, dan penyelesaian konflik cerita.

  • Direct and Indirect Speech in Stories

    Menerapkan kalimat langsung bertanda petik dan kalimat tidak langsung pada dialog cerita.

  • Identifying Moral Values and Retelling Stories

    Menyimpulkan pesan moral persahabatan dan menceritakan kembali fabel secara lisan.

Istilah kunci dan glosarium

Narrative Text
Teks fiksi imajinatif yang menyajikan rangkaian peristiwa berkonflik untuk menghibur dan mendidik pembaca.
Fable
Cerita fiksi moral pendek yang menampilkan tokoh-tokoh binatang yang berperilaku seperti manusia.
Complication
Bagian inti naratif tempat timbulnya masalah dan konflik yang dihadapi tokoh hingga mencapai puncak krisis.
Resolution
Bagian akhir naratif tempat konflik berhasil diselesaikan, baik berujung bahagia (*happy ending*) maupun sedih.
Moral Value
Pelajaran kebajikan atau pesan etika budi pekerti yang dapat dipetik pembaca dari isi cerita.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Read the story opening: 'Once upon a time, deep in a lush green forest, lived a little mouse and a mighty lion who became best friends.' This introductory part belongs to the...

  • A. Complication
  • B. Orientation
  • C. Resolution
  • D. Evaluation
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Paragraf tersebut memperkenalkan latar waktu ('Once upon a time'), latar tempat ('in a forest'), dan tokoh ('mouse and lion') yang merupakan ciri bagian Orientation.

Soal 2

What is the primary purpose of a Narrative Text?

  • A. To inform the reader about global warming
  • B. To entertain or amuse the reader with an imaginative story that contains a moral lesson
  • C. To teach how to operate a washing machine
  • D. To advertise a new storybook
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Teks naratif bertujuan utama menghibur (*to amuse/entertain*) sekaligus mendidik pembaca melalui pesan kebajikan moral.

Soal 3

Which sentence is correctly written in Direct Speech with punctuation?

  • A. The deer said, 'Please do not eat me, Mr. Crocodile!'
  • B. The deer said please do not eat me Mr. Crocodile.
  • C. The deer said that 'please do not eat me.'
  • D. 'The deer said' please do not eat me.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Kalimat langsung (*direct speech*) diawali koma setelah verba pewarta, ujaran diapit tanda petik ganda ('...'), dan huruf pertama ujaran diawali huruf kapital.

Soal 4

In the fable of 'The Ant and the Dove', the dove drops a leaf to save the drowning ant, and later the ant stings a hunter to save the dove. What is the moral lesson of the story?

  • A. Small creatures are always weak.
  • B. A good deed is rewarded with kindness; true friends help each other in times of need.
  • C. Never trust an ant.
  • D. Hunting in the forest is dangerous.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Pesan moral fabel Semut dan Merpati mengajarkan bahwa perbuatan baik akan menuai kebaikan, dan sahabat sejati saling menolong di saat sulit.

Soal 5

The part of a narrative story where the main character overcomes the problem or danger is called the...

  • A. Complication
  • B. Orientation
  • C. Resolution
  • D. Title
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Resolution adalah tahapan cerita saat krisis konflik berhasil dipecahkan atau diselesaikan oleh tokoh.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Bahasa Inggris lainnya

  • How Are You? (Greetings and Farewells)

    Bahasa Inggris SD Kelas 1 · Semester 1

  • I Am Cici (Introducing Yourself)

    Bahasa Inggris SD Kelas 1 · Semester 1

  • My Colors

    Bahasa Inggris SD Kelas 1 · Semester 1