Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 7 SMP: Meneladani Asmaulhusna dalam Kehidupan (Bab 2)

Pembelajaran memahami makna asmaulhusna al-Alim, al-Khabir, as-Sami', dan al-Bashir, bukti kebesaran Allah SWT di alam semesta, serta pengamalan sifat jujur, mawas diri, dan amanah.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Peserta didik mampu menjelaskan makna Asmaulhusna al-Alim, al-Khabir, as-Sami', dan al-Bashir.
  • Peserta didik mampu menunjukkan bukti-bukti keteraturan alam semesta yang mencerminkan Asmaulhusna Allah.
  • Peserta didik mampu meneladani sifat Asmaulhusna melalui perilaku jujur, cermat, dan berakhlak mulia.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Asmaulhusna adalah nama-nama Allah SWT yang terbaik, terindah, dan paling agung yang mencerminkan kesempurnaan sifat-sifat-Nya. Mengimani dan menghayati Asmaulhusna menumbuhkan ketauhidan yang murni dan memperkuat kedekatan spiritual seorang hamba kepada Sang Pencipta.

Kajian difokuskan pada empat Asmaulhusna utama: *al-Alim* (Maha Mengetahui segala rahasia dan hal ghaib), *al-Khabir* (Maha Waspada/Teliti terhadap setiap gerak-gerik makhluk), *as-Sami'* (Maha Mendengar segala bisikan hati dan suara), serta *al-Bashir* (Maha Melihat segala perbuatan di tempat tersembunyi).

Meneladani asmaulhusna tersebut melahirkan karakter pribadi yang berintegritas: rajin menuntut ilmu (*al-Alim*), cermat dan teliti dalam bekerja (*al-Khabir*), menjaga lisan dari perkataan kotor (*as-Sami'*), serta senantiasa mawas diri merasa diawasi oleh Allah (*al-Bashir / ihsan*).

Peta subtopik bahasan

  • Hakikat dan Makna Asmaulhusna

    Memahami konsep 99 Asmaulhusna sebagai nama-nama indah dan agung milik Allah SWT.

  • Makna Asmaulhusna al-Alim dan al-Khabir

    Menelaah keluasan ilmu Allah dan ketelitian-Nya terhadap seluruh ciptaan.

  • Makna Asmaulhusna as-Sami' dan al-Bashir

    Meyakini pendengaran dan penglihatan Allah yang meliputi hal lahiriah dan batiniah.

  • Implementasi Karakter Luhur Meneladani Asmaulhusna

    Mengamalkan sikap jujur, cermat, gemar belajar, dan mawas diri dalam pergaulan.

Istilah kunci dan glosarium

Asmaulhusna
Nama-nama yang indah, baik, dan mulia milik Allah SWT yang berjumlah 99 nama agung.
Al-Alim
Asmaulhusna yang berarti Allah Maha Mengetahui segala sesuatu, baik yang tampak maupun yang gaib.
Al-Khabir
Asmaulhusna yang berarti Allah Maha Teliti, Maha Mengetahui rincian hakikat terdalam dari segala perkara.
As-Sami'
Asmaulhusna yang berarti Allah Maha Mendengar segala suara dan bisikan makhluk tanpa perantara alat pendengar.
Al-Bashir
Asmaulhusna yang berarti Allah Maha Melihat segala perbuatan makhluk, bahkan yang tersembunyi di kegelapan malam.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Seorang siswa tidak mau menyontek saat ujian meskipun guru pengawas sedang keluar ruangan, karena ia yakin Allah SWT Maha Melihat perbuatannya. Sikap siswa tersebut mencerminkan keimanan pada Asmaulhusna...

  • A. Al-Alim
  • B. Al-Khabir
  • C. As-Sami'
  • D. Al-Bashir
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan D

Pembahasan: Keyakinan bahwa Allah SWT senantiasa melihat setiap perbuatan manusia di mana pun berada adalah wujud peneladanan sifat Al-Bashir (Maha Melihat).

Soal 2

Asmaulhusna *al-Khabir* memiliki arti bahwa Allah SWT...

  • A. Maha Mengetahui secara global
  • B. Maha Teliti dan Waspada terhadap rincian seluruh perkara
  • C. Maha Mendengar suara hati
  • D. Maha Menghidupkan makhluk
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Al-Khabir bermakna Maha Teliti, Maha Cermat, dan Maha Waspada terhadap segala hal sekecil apa pun di alam semesta.

Soal 3

Menjaga lisan dari perkataan bohong, ghibah, dan fitnah merupakan bentuk perilaku meneladani Asmaulhusna...

  • A. Al-Alim
  • B. As-Sami'
  • C. Al-Bashir
  • D. Al-Quddus
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Meyakini Allah Maha Mendengar (As-Sami') mendorong manusia berhati-hati dalam berucap dan selalu menjaga lisannya dari kata-kata yang dimurkai Allah.

Soal 4

Semangat rajin membaca buku, meneliti fenomena alam, dan mencari ilmu pengetahuan yang bermanfaat merupakan bentuk pengamalan dari sifat...

  • A. Al-Alim
  • B. As-Sami'
  • C. Al-Malik
  • D. Al-Ghaffar
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Meneladani Al-Alim (Maha Mengetahui) diwujudkan dengan terus belajar, memperluas wawasan keilmuan, dan mengamalkan ilmu demi kemaslahatan sesama.

Soal 5

Dalil Al-Qur'an yang memerintahkan hamba-Nya untuk berdoa dengan menyebut Asmaulhusna termaktub dalam surat...

  • A. Q.S. al-Baqarah/2: 183
  • B. Q.S. al-A'raf/7: 180
  • C. Q.S. al-Ikhlas/112: 1-4
  • D. Q.S. al-Fatihah/1: 1
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Q.S. al-A'raf/7: 180 berbunyi: 'Wa lillahil-asma'ul-husna fad'uhu biha...' (Dan milik Allah-lah nama-nama yang baik, maka berdoalah kepada-Nya dengan menyebut Asmaulhusna itu).

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lainnya

  • Aku Cinta Al-Qur'an dan Huruf Hijaiyah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Mengenal Rukun Iman

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Membiasakan Kalimat Thayyibah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1