Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 12 SMA: Gerakan Pembaruan Islam dan Tokoh Reformis Muslim Modern (Bab 4)

Latar belakang lahirnya gerakan pembaruan Islam modern (abad ke-18 hingga 20), pembukaan kembali pintu ijtihad, pemurnian tauhid dari takhayul-bid'ah-churafat (TBC), tokoh pembaru terkemuka (Jamaluddin Al-Afghani, Muhammad Abduh, Muhammad Rasyid Ridha, Sir Sayyid Ahmad Khan, Muhammad Iqbal), serta integrasi sains modern dengan Islam.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu menganalisis faktor-faktor historis pemicu lahirnya gerakan pembaruan Islam modern.
Peserta didik mampu mengidentifikasi pemikiran dan kontribusi tokoh-tokoh reformis Muslim dunia.
Peserta didik mampu mengambil ibrah keteladanan untuk mengembangkan etos kemajuan umat di era modern.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Kemunduran dunia Islam pada abad ke-18 akibat stagnasi pemikiran, taklid buta, dan kolonialisme bangsa Barat memicu kesadaran para ulama cendekiawan untuk melakukan gerakan pembaruan (*Tajdid*) dan kebangkitan Islam (*Ishlah*). Gerakan ini berfokus pada pemurnian akidah dan pembukaan kembali pintu ijtihad.

Jamaluddin Al-Afghani mengobarkan gerakan Pan-Islamisme untuk menyatukan solidaritas umat Islam sedunia melawan imperialisme kolonial. Muridnya, Muhammad Abduh, di Mesir mereformasi kurikulum Universitas Al-Azhar dengan memadukan ilmu agama dan sains modern serta menekankan kebebasan akal rasional dalam menafsirkan ajaran Islam.

Rasyid Ridha menerbitkan majalah *Al-Manar*, sementara Muhammad Iqbal di India-Pakistan merekonstruksi pemikiran keagamaan (*The Reconstruction of Religious Thought in Islam*) yang membakar etos dinamisme pemuda Muslim menghadapi tantangan modernitas.

Peta subtopik bahasan

Latar Belakang Historis Lahirnya Gerakan Pembaruan Islam Modern
Menganalisis faktor internal (stagnasi taklid, TBC) dan eksternal (penjajahan imperialisme Barat).
Pan-Islamisme Jamaluddin Al-Afghani dan Reformasi Pendidikan Muhammad Abduh
Menelaah perlawanan politik kolonial dan integrasi sains modern di institusi pendidikan Islam.
Karya Tafsir Al-Manar Rasyid Ridha dan Rekonstruksi Pemikiran Muhammad Iqbal
Mengkaji revitalisasi ijtihad, filsafat dinamisme jiwa (Khudi), dan rasionalitas teologi Islam.
Ibrah dan Pengaruh Gerakan Pembaruan Islam Modern bagi Bangsa Indonesia
Menelaah pengaruh gagasan reformisme Timur Tengah terhadap lahirnya ormas Islam modern di nusantara.

Istilah kunci dan glosarium

Tajdid (Pembaruan): Upaya pemulihan kemurnian ajaran Islam dari berbagai bid'ah dan takhayul serta revitalisasi pemikiran ijtihad agar selaras dengan tuntutan zaman modern.
Pan-Islamisme: Gagasan persatuan politik dan solidaritas keagamaan seluruh umat Islam sedunia yang digagas Jamaluddin Al-Afghani untuk melawan imperialisme Barat.
Ijtihad: Pengerahan segenap kesungguhan daya intelektual oleh ulama mujtahid untuk menetapkan hukum syariat atas perkara baru yang belum ada nash qath'i-nya.
Taklid Buta: Sikap menerima dan mengikuti pendapat orang lain secara pasif tanpa mengetahui dalil, landasan, dan alasan penetapan hukumnya.
Tafsir Al-Manar: Karya tafsir Al-Qur'an modernis yang ditulis oleh Muhammad Abduh dan dilanjutkan oleh Muhammad Rasyid Ridha yang bercorak sastra budaya kemasyarakatan.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Gagasan persatuan dan solidaritas seluruh umat Islam di dunia untuk bersama-sama bangkit melawan belenggu penjajahan kolonial Barat yang dicetuskan oleh Sayyid Jamaluddin Al-Afghani dikenal sebagai gerakan...

A. Pan-Islamisme
B. Nasionalisme Sekuler
C. Zionisme
D. Feodalisme Monarki