Modul Ajar Ekonomi Kelas 10 SMA: Masalah Pokok Ekonomi dan Sistem Perekonomian (Bab 2)

Pembelajaran masalah pokok ekonomi klasik (produksi, distribusi, konsumsi), masalah pokok ekonomi modern (What, How, for Whom), serta perbandingan sistem ekonomi (Tradisional, Pasar Bebas/Kapitalis, Komando/Sosialis Terpusat, Campuran, dan Sistem Ekonomi Demokrasi Pancasila).

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu membedakan masalah pokok ekonomi klasik dan modern dalam proses produksi.
Peserta didik mampu membandingkan ciri-ciri, kelebihan, dan kelemahan berbagai sistem ekonomi dunia.
Peserta didik mampu menganalisis karakteristik khas Sistem Ekonomi Demokrasi Pancasila berdasarkan Pasal 33 UUD 1945.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Dalam mengalokasikan sumber daya yang langka, setiap masyarakat dihadapkan pada tiga pertanyaan fundamental masalah pokok ekonomi modern: barang apa yang harus diproduksi dan berapa jumlahnya (*What*), bagaimana teknik dan kombinasi faktor produksi yang digunakan (*How*), serta untuk siapa barang tersebut didistribusikan (*for Whom*).

Setiap negara mengadopsi Sistem Perekonomian yang berbeda untuk menjawab masalah pokok tersebut. Sistem Pasar Liberal mengandalkan mekanisme harga dan kepemilikan swasta murni, sedangkan Sistem Komando menempatkan seluruh kontrol ekonomi di tangan pemerintah pusat.

Indonesia menganut Sistem Ekonomi Demokrasi Pancasila yang berlandaskan Pasal 33 UUD 1945. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan, di mana cabang produksi strategis yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara demi sebesar-besar kemakmuran rakyat.

Peta subtopik bahasan

Masalah Pokok Ekonomi Klasik vs Modern (What, How, for Whom)
Menganalisis keputusan produsen menentukan jenis komoditas, teknologi ramah lingkungan, dan target segmen pasar.
Sistem Ekonomi Tradisional, Pasar Bebas, dan Komando Terpusat
Membandingkan kelebihan dan kelemahan sistem kapitalis Adam Smith dengan sistem sosialis Karl Marx.
Sistem Ekonomi Campuran di Berbagai Negara
Menelaah peran sinergis sektor swasta dan intervensi regulasi pemerintah dalam menjaga kestabilan pasar.
Karakteristik Sistem Ekonomi Demokrasi Pancasila (Pasal 33 UUD 1945)
Menganalisis prinsip kekeluargaan, peran koperasi sebagai soko guru perekonomian, dan larangan monopoli absolut.

Istilah kunci dan glosarium

Masalah Ekonomi Modern: Tiga pertanyaan pokok penentu alokasi sumber daya: Barang apa yang diproduksi (What), Bagaimana cara memproduksi (How), dan Untuk siapa diproduksi (for Whom).
Sistem Ekonomi Pasar (Kapitalis): Sistem perekonomian di mana seluruh kegiatan ekonomi diserahkan sepenuhnya kepada mekanisme pasar bebas dan kepemilikan swasta.
Sistem Ekonomi Komando (Sosialis): Sistem ekonomi di mana pemerintah pusat mengendalikan dan mengatur sepenuhnya seluruh faktor produksi dan alokasi barang.
Pasal 33 UUD 1945: Landasan konstitusional perekonomian nasional Indonesia yang berasaskan kekeluargaan dan kedaulatan sumber daya untuk kemakmuran rakyat.
Koperasi: Badan usaha yang beranggotakan orang-seorang atau badan hukum koperasi yang melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus gerakan ekonomi rakyat berasas kekeluargaan.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Seorang pengusaha garmen memutuskan untuk memproduksi seragam sekolah berbahan katun ramah lingkungan menggunakan mesin tenun semi-otomatis guna menekan biaya produksi. Keputusan penggunaan mesin tenun tersebut menjawab masalah pokok ekonomi modern, yaitu...

A. What (Apa yang diproduksi)
B. How (Bagaimana cara memproduksi)
C. for Whom (Untuk siapa diproduksi)
D. When (Kapan diproduksi)