Modul Ajar Matematika Kelas 3 SD: Ciri-Ciri Bangun Datar dan Hubungan Antargaris (Bab 6)

Materi sifat dan unsur bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga, jajar genjang), menghitung keliling bangun datar, serta garis sejajar dan berpotongan.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri bangun datar segiempat dan segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya.
  • Peserta didik mampu menghitung keliling bangun datar sederhana dengan menjumlahkan panjang sisinya.
  • Peserta didik mampu membedakan pasangan garis sejajar dan garis berpotongan.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bangun datar merupakan objek dua dimensi yang dibatasi oleh garis lurus atau garis lengkung. Peserta didik menganalisis sifat-sifat khusus bangun datar seperti jumlah sisi, titik sudut, dan kesamaan panjang sisi.

Peserta didik mempelajari konsep keliling sebagai jumlah seluruh panjang sisi pembatas bangun datar. Melalui papan berpaku (geoboard) dan penggaris, siswa menghitung keliling persegi dan persegi panjang.

Selain itu, peserta didik diperkenalkan pada hubungan posisi dua garis di bidang datar, yaitu garis-garis yang sejajar (tidak pernah bertemu) dan garis-garis yang berpotongan (tegak lurus atau miring).

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Karakteristik Persegi, Persegi Panjang, dan Segitiga

    Menghitung jumlah sisi, titik sudut, dan mengidentifikasi kesamaan panjang sisi bangun datar.

  • Topik B: Menghitung Keliling Bangun Datar Sederhana

    Menjumlahkan panjang seluruh sisi pembatas pada bangun persegi dan persegi panjang.

  • Topik C: Mengenal Garis Sejajar dan Garis Berpotongan

    Mengamati rel kereta api (sejajar) dan perempatan jalan (berpotongan) di lingkungan sekitar.

Istilah kunci dan glosarium

Keliling
Panjang total garis luar yang membatasi suatu bidang datar.
Persegi
Bangun datar segi empat yang keempat sisinya sama panjang dan memiliki 4 sudut siku-siku.
Persegi Panjang
Bangun segi empat dengan dua pasang sisi sejajar yang sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
Garis Sejajar
Dua garis pada bidang datar yang jaraknya selalu sama dan tidak akan pernah berpotongan meskipun diperpanjang.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Sebuah bangun datar memiliki 4 sisi yang semuanya sama panjang dan memiliki 4 sudut siku-siku. Bangun datar tersebut adalah...

  • A. Persegi panjang
  • B. Persegi
  • C. Segitiga sama sisi
  • D. Trapesium
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Ciri utama persegi adalah keempat sisinya memiliki panjang yang persis sama dan sudutnya siku-siku.

Soal 2

Sebuah papan tulis berbentuk persegi panjang memiliki panjang 150 cm dan lebar 100 cm. Keliling papan tulis tersebut adalah...

  • A. 250 cm
  • B. 500 cm
  • C. 300 cm
  • D. 600 cm
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Keliling persegi panjang = 2 x (panjang + lebar) = 2 x (150 + 100) = 2 x 250 = 500 cm.

Soal 3

Keliling sebuah taman bermain berbentuk persegi dengan panjang sisi 12 meter adalah...

  • A. 24 meter
  • B. 36 meter
  • C. 48 meter
  • D. 144 meter
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Keliling persegi = 4 x sisi = 4 x 12 meter = 48 meter.

Soal 4

Contoh penerapan dua garis sejajar yang dapat kita temukan di lingkungan sekitar adalah...

  • A. Rel kereta api lurus
  • B. Tiang bendera yang miring menyentuh tanah
  • C. Jarum jam yang menunjukkan pukul 03.00
  • D. Gunting yang terbuka
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Dua rel kereta api lurus selalu berjarak sama dan tidak saling bersilangan (sejajar).

Soal 5

Segitiga yang ketiga sisinya memiliki ukuran panjang yang sama dinamakan...

  • A. Segitiga siku-siku
  • B. Segitiga sembarang
  • C. Segitiga sama sisi
  • D. Segitiga sama kaki
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Segitiga sama sisi memiliki 3 sisi yang sama panjang dan 3 sudut yang sama besar.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Matematika lainnya

  • Ayo Membilang sampai dengan 10

    Matematika SD Kelas 1 · Semester 1

  • Penjumlahan sampai dengan 10

    Matematika SD Kelas 1 · Semester 1

  • Pengurangan sampai dengan 10

    Matematika SD Kelas 1 · Semester 1