Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 3 SD: Tersesat! (Bab 6)

Materi membaca simbol denah, memahami rambu peringatan keselamatan publik, menyampaikan petunjuk arah perjalanan secara runtut, dan bersikap tenang saat tersesat.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu memahami simbol gambar pada denah dan rambu keselamatan umum.
Peserta didik mampu memberikan instruksi petunjuk arah jalan dengan kalimat yang jelas dan runtut.
Peserta didik mampu menjelaskan langkah penyelamatan diri saat tersesat di tempat umum.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Kemampuan membaca denah dan simbol rambu keselamatan sangat penting untuk menjaga diri di ruang publik. Peserta didik membaca cerita petualangan anak yang mencari jalan pulang dengan membaca tanda-tanda penunjuk arah.

Peserta didik mempelajari makna berbagai rambu peringatan (seperti rambu hati-hati lantai licin, pintu darurat, jalur evakuasi, dan dilarang masuk) serta menggunakan kosakata arah (belok kanan, lurus, di seberang, persimpangan).

Peserta didik dilatih memberikan petunjuk arah lisan secara runtut kepada teman dan memahami nomor darurat serta etika meminta bantuan saat terpisah dari orang tua.

Peta subtopik bahasan

Topik A: Membaca Simbol Denah dan Rambu Keselamatan
Menafsirkan arti lambang rambu bahaya dan rambu penunjuk fasilitas umum di tempat ramai.
Topik B: Menyampaikan Petunjuk Arah Perjalanan Lisan
Melatih kemampuan berbicara memberikan rute dari gerbang sekolah menuju ruang UKS atau perpustakaan.
Topik C: Sikap Waspada dan Tanggap Saat Berada di Tempat Umum
Mempelajari langkah mencari petugas keamanan (satpam/polisi) dan tidak mudah percaya pada orang asing.

Istilah kunci dan glosarium

Rambu: Tanda visual (gambar, simbol, warna) yang dipasang untuk memberi peringatan, larangan, atau petunjuk bagi masyarakat.
Jalur Evakuasi: Rute lintasan penyelamatan terarah yang harus dilalui warga saat terjadi keadaan darurat atau bencana.
Petunjuk Arah: Penjelasan mengenai urutan jalan atau rute yang harus ditempuh untuk mencapai tempat tujuan.
Ruang Publik: Tempat umum yang dapat diakses dan digunakan oleh seluruh lapisan masyarakat (taman, stasiun, mall).

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Rambu bergambar tanda seru di dalam segitiga kuning biasanya bermakna...

A. Larangan berbicara
B. Peringatan untuk berhati-hati dan waspada terhadap bahaya di sekitar
C. Petunjuk tempat makan
D. Perintah untuk berlari kencang