Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 SD: Membiasakan Perilaku Terpuji (Bab 3)

Materi membiasakan akhlak mahmudah seperti sikap santun, menyayangi teman, jujur dalam perkataan, serta membiasakan kata maaf dan terima kasih.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu menyebutkan contoh-contoh perilaku terpuji dalam ajaran Islam.
Peserta didik mampu membiasakan ucapan tolong, maaf, dan terima kasih dalam interaksi harian.
Peserta didik mampu mempraktikkan sikap jujur, santun, dan peduli kepada teman di sekolah dan keluarga di rumah.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Akhlak mulia (akhlak mahmudah) merupakan cermin utama keimanan seorang muslim. Rasulullah SAW diutus ke muka bumi untuk menyempurnakan kemuliaan akhlak manusia. Pada bab ini, peserta didik belajar mempraktikkan etika berbicara dan bersikap santun.

Peserta didik dibimbing mengenali tiga ungkapan ajaib yang mempererat persaudaraan, yaitu mengucapkan 'tolong' saat membutuhkan bantuan, 'terima kasih' saat menerima kebaikan, dan 'maaf' saat melakukan kekhilafan.

Kejujuran dan sikap menyayangi teman dilatihkan melalui pembiasaan di kelas, seperti berkata jujur saat mengerjakan kuis dan mengembalikan barang temuan kepada pemiliknya tanpa pamrih.

Peta subtopik bahasan

Topik A: Bersikap Santun dan Ramah
Membiasakan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) kepada orang tua, guru, dan teman.
Topik B: Menyayangi dan Menghormati Teman
Menunjukkan sikap peduli, tidak berkata kasar, dan berbagi rezeki dengan ikhlas.
Topik C: Kejujuran dan Kata-Kata Ajaib (Tolong, Maaf, Terima Kasih)
Menerapkan ucapan sopan santun dan kejujuran dalam pergaulan sehari-hari.

Istilah kunci dan glosarium

Akhlak Mahmudah: Segala bentuk perangai, budi pekerti, atau tingkah laku terpuji yang dicintai Allah SWT.
Santun: Sikap halus dan baik budi bahasa serta tingkah lakunya kepada siapa pun.
Jujur (Siddiq): Kesesuaian antara ucapan lisan dengan kenyataan yang sebenarnya terjadi.
Ikhlas: Melakukan suatu amal kebaikan murni hanya mengharap ridha Allah SWT tanpa pamrih pujian.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Ketika kita tidak sengaja menyenggol dan menjatuhkan tempat pensil teman, ucapan yang benar adalah...

A. Terima kasih
B. Mohon maaf
C. Tolong
D. Selamat pagi