Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 SD: Berhati-hati di Mana Saja (Bab 3)

Materi membaca tanda seru pada kalimat peringatan, mengenal rambu keselamatan di tempat umum, serta membedakan kata depan dan awalan 'di'.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Peserta didik mampu mengenali dan menjelaskan arti rambu peringatan keselamatan di tempat umum.
Peserta didik mampu membaca dan menulis kalimat perintah atau larangan menggunakan tanda seru (!) dengan intonasi yang sesuai.
Peserta didik mampu membedakan penulisan kata depan 'di' terpisah dan awalan 'di-' serangkai secara cermat.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab 3 membimbing peserta didik untuk selalu waspada dan peduli keselamatan di berbagai tempat, baik di rumah, jalan raya, taman bermain, maupun fasilitas publik lainnya. Peserta didik membaca teks petunjuk dan rambu peringatan.

Fokus kebahasaan mencakup pemahaman fungsi tanda seru (!) yang digunakan pada kalimat seruan, perintah, dan larangan bernada tegas. Peserta didik melatih intonasi membaca kalimat seru dengan tepat.

Kaidah ejaan ditekankan pada ketepatan penulisan kata depan 'di' (yang dipisah sebelum nama tempat, contoh: di jalan, di pasar) dan awalan 'di-' (yang digabung dengan kata kerja pasif, contoh: diparkir, dipegang).

Peta subtopik bahasan

Topik A: Mengenal Rambu dan Simbol Tempat Umum
Mengartikan simbol lampu lalu lintas, tempat penyeberangan (zebra cross), dan rambu peringatan bahaya.
Topik B: Membaca Kalimat Bertanda Seru (!)
Membaca kalimat larangan dan peringatan dengan intonasi tegas dan ekspresif.
Topik C: Membedakan Kata Depan 'di' dan Awalan 'di-'
Menerapkan aturan penulisan 'di' spasi untuk lokasi dan 'di-' gabung untuk kata kerja.

Istilah kunci dan glosarium

Tanda Seru (!): Tanda baca yang digunakan di akhir kalimat untuk menegaskan perintah, larangan, kekaguman, atau seruan emosi.
Kata Depan (Preposisi): Kata penunjuk arah atau tempat yang ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya (contoh: di sekolah, di rumah).
Awalan (Prefiks): Imbuhan yang diletakkan di awal kata dasar dan ditulis serangkai (contoh: ditulis, dibaca).
Zebra Cross: Garis marka penyeberangan pejalan kaki berwarna hitam putih di jalan raya.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Tanda baca yang tepat diletakkan di akhir kalimat 'Hati-hati, jalanan ini sangat licin...' adalah...

A. Tanda titik (.)
B. Tanda koma (,)
C. Tanda seru (!)
D. Tanda tanya (?)