Modul Ajar PJOK Kelas 5 Bab 8: Kesehatan Reproduksi dan Pencegahan Bahaya NAPZA

Menganalisis perubahan fisik dan psikologis pada masa pubertas, pentingnya kebersihan organ reproduksi, serta dampak merusak rokok, minuman beralkohol, dan zat adiktif (NAPZA) bagi kesehatan tubuh.

Capaian dan tujuan pembelajaran

Mengidentifikasi ciri perubahan fisik primer dan sekunder pada masa pubertas laki-laki dan perempuan.
Menjelaskan cara merawat kebersihan dan kesehatan organ reproduksi secara bertanggung jawab.
Menunjukkan sikap tegas (asertif) menolak bujukan merokok, miras, dan penyalahgunaan obat-obatan terlarang.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab Kesehatan Reproduksi Remaja dan Bahaya NAPZA memberikan edukasi kesehatan esensial bagi peserta didik kelas lima yang mulai memasuki fase transisi praremaja dan masa pubertas. Pembelajaran disampaikan secara ilmiah, santun, dan menanamkan tanggung jawab merawat tubuh sebagai anugerah Tuhan.

Peserta didik mempelajari perubahan fisik primer dan sekunder pada masa pubertas anak laki-laki dan perempuan, tata cara memelihara kebersihan organ reproduksi (seperti mengganti pakaian dalam minimal dua kali sehari dan cara membilas yang benar), serta mengenali sentuhan boleh dan tidak boleh untuk perlindungan diri dari kejahatan seksual.

Selain kesehatan reproduksi, murid dibekali pengetahuan mengenai bahaya Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif (NAPZA) termasuk rokok dan vape. Melalui kampanye pembuatan poster 'Generasi Emas Bebas Narkoba', peserta didik melatih ketegasan menolak ajakan berbahaya (*say no to drugs*).

Peta subtopik bahasan

Topik A: Mengenal Ciri-Ciri Perubahan Fisik dan Emosional pada Masa Pubertas
Uraian konsep esensial, eksplorasi kontekstual, dan aktivitas pembelajaran terstruktur mengenai mengenal ciri-ciri perubahan fisik dan emosional pada masa pubertas.
Topik B: Tata Cara Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Organ Reproduksi
Uraian konsep esensial, eksplorasi kontekstual, dan aktivitas pembelajaran terstruktur mengenai tata cara menjaga kebersihan dan kesehatan organ reproduksi.
Topik C: Pencegahan Pelecehan Seksual: Menjaga Bagian Tubuh Pribadi (*My Body My Rules*)
Uraian konsep esensial, eksplorasi kontekstual, dan aktivitas pembelajaran terstruktur mengenai pencegahan pelecehan seksual: menjaga bagian tubuh pribadi (*my body my rules*).
Topik D: Mengenal Bahaya Rokok, Minuman Keras, dan NAPZA bagi Otak dan Masa Depan
Uraian konsep esensial, eksplorasi kontekstual, dan aktivitas pembelajaran terstruktur mengenai mengenal bahaya rokok, minuman keras, dan napza bagi otak dan masa depan.

Istilah kunci dan glosarium

Pubertas: Masa terjadinya perubahan fisik, hormonal, dan psikologis yang menandai peralihan dari masa kanak-kanak menuju masa remaja.
Organ Reproduksi: Sistem organ tubuh yang berfungsi dalam proses perkembangbiakan dan membutuhkan perawatan kebersihan ekstra.
NAPZA: Singkatan dari Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif lainnya, yaitu zat berbahaya yang merusak susunan saraf otak dan menyebabkan kecanduan.
Nikotin: Zat kimia beracun dan sangat adiktif yang terkandung di dalam daun tembakau rokok konvensional maupun cairan rokok elektrik (vape).
Batasan Tubuh Pribadi: Area tubuh tertutup pakaian dalam yang tidak boleh disentuh atau dilihat oleh orang lain sembarangan.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Perubahan fisik sekunder yang dialami oleh anak laki-laki pada saat memasuki masa pubertas antara lain adalah...

A. Suara menjadi lebih berat/membesar dan tumbuh jakun di leher
B. Pinggul membesar dan suara melengking tinggi
C. Gigi susu berganti menjadi taring tajam
D. Warna kulit berubah menjadi hijau