Modul Ajar PAI Kelas 6 Bab 3: Hidup Harmonis dengan Berbaik Sangka

Membiasakan sikap husnuzan (berbaik sangka) kepada ketetapan Allah dan sesama manusia, serta menjauhi akhlak tercela su'uzan (berburuk sangka), ghibah (menggunjing), dan namimah (adu domba).

Capaian dan tujuan pembelajaran

Mendeskripsikan keutamaan memiliki sikap husnuzan kepada Allah SWT dan sesama manusia.
Menganalisis bahaya perilaku ghibah, fitnah, dan namimah yang dapat merusak persaudaraan umat.
Mempraktikkan budaya tabayun (mencari kejelasan) saat menerima kabar yang belum tentu benar di media sosial.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab hidup harmonis dengan berbaik sangka mendidik peserta didik memiliki pola pikir positif dan berprasangka baik (husnuzan) kepada Allah Swt., kepada diri sendiri, dan kepada sesama manusia.

Peserta didik mempelajari bahaya sifat berprasangka buruk (suuzan), memata-matai kesalahan orang lain (tajassus), dan iri dengki (hasad) yang dapat merusak kerukunan persaudaraan.

Materi membimbing siswa bersikap optimis atas takdir Allah, percaya diri mengembangkan potensi diri, dan selalu mencari sisi positif saat berinteraksi dengan orang lain.

Peta subtopik bahasan

Topik A: Tiga Macam Husnuzan (Kepada Allah, Diri Sendiri, dan Sesama)
Menelaah husnuzan dalam menerima takdir, optimis belajar, dan berprasangka baik pada teman.
Topik B: Larangan Suuzan dan Tajassus (Q.S. Al-Hujurat:12)
Menganalisis bahaya prasangka tanpa bukti dan mencari-cari aib kesalahan orang lain.
Topik C: Membangun Keharmonisan Kelas dengan Pikiran Positif
Mempraktikkan komunikasi asertif yang ramah dan saling mendukung antarmurid.

Istilah kunci dan glosarium

Husnuzan: Sikap mental berprasangka baik, optimis, dan memandang segala sesuatu dari sisi positif.
Suuzan: Sikap tercela berprasangka buruk dan menaruh curiga tanpa dasar bukti yang jelas terhadap orang lain.
Tajassus: Perbuatan mencari-cari atau memata-matai aib dan kelemahan orang lain yang dilarang dalam Al-Qur'an.
Hasad (Iri Dengki): Penyakit hati yang tidak senang melihat orang lain mendapat nikmat dan berharap nikmat itu hilang.
Tawakal: Berserah diri sepenuhnya kepada kehendak Allah Swt. setelah berusaha dan berikhtiar secara maksimal.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Sikap berbaik sangka terhadap ketetapan dan takdir yang diberikan oleh Allah Swt. disebut husnuzan kepada...

A. Diri sendiri
B. Allah Swt.
C. Sesama manusia
D. Alam sekitar