Modul Ajar PAI Kelas 6 Bab 1: Indahnya Saling Menghormati (Q.S. Al-Kafirun & Al-Ma'idah:2-3)

Membaca secara tartil dengan kaidah tafkhim dan tarqiq pada lafal jalalah dan huruf ra, menghafal, dan memahami pesan pokok Q.S. Al-Kafirun dan Q.S. Al-Ma'idah/5:2-3 tentang batas toleransi dan tolong-menolong dalam kebaikan.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Membaca Q.S. Al-Kafirun dan Q.S. Al-Ma'idah/5:2-3 secara tartil sesuai hukum tafkhim dan tarqiq yang tepat.
  • Menghafal Q.S. Al-Kafirun ayat 1-6 dengan lancar beserta terjemahan artinya.
  • Menjelaskan prinsip tolong-menolong dalam kebajikan dan larangan bekerja sama dalam perbuatan dosa dan permusuhan.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Pembelajaran PAI kelas 6 SD diawali dengan kajian surah Al-Qur'an tentang kemurnian akidah dan tolong-menolong dalam kebajikan: Q.S. Al-Kafirun dan Q.S. Al-Ma'idah ayat 2-3.

Peserta didik mempelajari hukum tajwid mad jaiz munfashil dan mad thabi'i, menghafal surah Al-Kafirun, serta memahami prinsip 'lakum diinukum waliyadiin' (untukmu agamamu, untukkulah agamaku) sebagai fondasi toleransi beragama.

Materi mengkaji perintah tolong-menolong dalam kebajikan dan takwa (ta'awanu 'alal birri wat taqwa) serta larangan keras tolong-menolong dalam dosa dan permusuhan (wa laa ta'awanu 'alal itsmi wal 'udwaan).

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Membaca dan Menghafal Q.S. Al-Kafirun

    Melafalkan 6 ayat surah Al-Kafirun dengan makhraj fasih dan tajwid mad.

  • Topik B: Pesan Pokok Q.S. Al-Ma'idah Ayat 2-3

    Menelaah prinsip tolong menolong dalam kebajikan dan larangan bekerja sama dalam kejahatan.

  • Topik C: Menjalin Sikap Saling Menghormati dalam Bingkai NKRI

    Menerapkan sikap toleransi beragama tanpa mengorbankan keyakinan akidah.

Istilah kunci dan glosarium

Q.S. Al-Kafirun
Surah ke-109 dalam Al-Qur'an yang menegaskan penolakan kompromi dalam akidah dan peribadatan.
Ta'awun
Prinsip tolong-menolong dan gotong royong dalam kebajikan dan ketakwaan antarsesama manusia.
Al-Birr
Segala bentuk kebajikan, ketaatan, dan perbuatan amal saleh yang diridai Allah Swt.
Al-Itsm wal 'Udwan
Perbuatan dosa, kemaksiatan, kezaliman, dan pelanggaran permusuhan yang dilarang dalam Islam.
Kemurnian Akidah
Keteguhan memegang tauhid menyembah Allah semata tanpa menyekutukan-Nya dengan apapun.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Perintah utama yang terkandung dalam Q.S. Al-Ma'idah ayat 2 adalah perintah untuk saling tolong-menolong dalam...

  • A. Berbuat dosa dan permusuhan
  • B. Kebajikan dan ketakwaan (al-birri wat taqwa)
  • C. Mencari keuntungan pribadi
  • D. Mengejek suku lain
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Potongan ayat berbunyi: 'Wa ta'awanu 'alal birri wat taqwa' (Dan tolong-menolonglah kamu dalam kebajikan dan takwa).

Soal 2

Sikap yang mencerminkan larangan 'wa laa ta'awanu 'alal itsmi wal 'udwaan' di lingkungan sekolah adalah...

  • A. Menolak diajak teman untuk membolos sekolah atau menyontek saat ujian
  • B. Membantu teman membersihkan ruang kelas
  • C. Mengumpulkan dana bantuan bencana
  • D. Meminjamkan buku catatan pelajaran
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Menolak ajakan membolos dan menyontek adalah wujud tidak tolong-menolong dalam perbuatan dosa.

Soal 3

Latar belakang diturunkannya surah Al-Kafirun (Asbabun Nuzul) adalah adanya tawaran dari kaum kafir Quraisy untuk...

  • A. Berperang di Padang Badar
  • B. Bertukar sesembahan (beribadah bergantian menyembah berhala dan Allah secara bergilir)
  • C. Pindah ke Madinah
  • D. Membangun Ka'bah bersama
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Tokoh kafir Quraisy mengajak Rasulullah saw. bergantian menyembah berhala setahun dan menyembah Allah setahun, yang ditolak tegas oleh surah Al-Kafirun.

Soal 4

Arti ayat 'Walaaa antum 'aabiduuna maaa a'bud' dalam Q.S. Al-Kafirun adalah...

  • A. Dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah
  • B. Aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah
  • C. Untukmu agamamu dan untukkulah agamaku
  • D. Katakanlah wahai orang-orang kafir
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Ayat tersebut menyatakan bahwa kaum musyrikin bukan penyembah Tuhan yang disembah Nabi Muhammad saw.

Soal 5

Contoh kerja sama yang bernilai kebajikan antarmurid di sekolah adalah...

  • A. Bergotong royong merawat taman sekolah dan belajar kelompok
  • B. Bekerja sama membuat contekan ujian
  • C. Kompak mengejek adik kelas
  • D. Bekerja sama merusak pagar sekolah
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Merawat taman dan belajar kelompok adalah bentuk tolong-menolong dalam kebaikan dan ilmu.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lainnya

  • Aku Cinta Al-Qur'an dan Huruf Hijaiyah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Mengenal Rukun Iman

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1

  • Membiasakan Kalimat Thayyibah

    Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SD Kelas 1 · Semester 1