Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Bab 8: The Tallest Animal in the World

Menggunakan tingkat perbandingan superlatif (-est / the most) untuk mendeskripsikan rekor alam, satwa liar, dan fenomena geografi (the tallest animal, the biggest ocean, the highest mountain).

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Menerapkan kaidah pembentukan kata sifat superlatif (the fastest, the longest, the most beautiful).
  • Menjawab kuis pengetahuan umum tentang satwa dan bentang alam dunia dalam bahasa Inggris.
  • Menulis teks deskripsi komparasi fakta satwa liar nusantara menggunakan tingkat superlatif.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab penutup bahasa Inggris kelas 5 mengajarkan tingkat perbandingan superlatif (Superlative Degree: the -est / the most) untuk menyatakan tingkat 'paling/ter-' pada objek alam, hewan, dan geografi.

Peserta didik mempelajari formula 'the + adjective-est' (the biggest, the tallest, the longest, the highest, the fastest) dan 'the most + adjective' (the most beautiful).

Siswa menyusun teks fakta ensiklopedia tentang keajaiban bumi (contoh: 'Mount Everest is the highest mountain in the world', 'The blue whale is the biggest animal on Earth').

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Superlative Degree Rules ('the -est')

    Menerapkan formula the tallest, the fastest, the coldest pada kata sifat pendek.

  • Topik B: Superlative with 'The Most'

    Menggunakan the most dangerous, the most beautiful pada kata sifat panjang.

  • Topik C: World Record Facts in Nature

    Mempresentasikan fakta unik satwa tercepat dan gunung tertinggi dunia.

Istilah kunci dan glosarium

Superlative Degree
Bentuk perbandingan kata sifat yang menyatakan bahwa suatu benda memiliki tingkat kualitas tertinggi atau paling ekstrem di antara tiga objek atau lebih.
The -est
Pola baku pembentukan superlatif untuk kata sifat pendek (contoh: the longest = yang paling panjang).
The most
Pola superlatif untuk kata sifat yang memiliki tiga suku kata atau lebih (contoh: the most beautiful).
Cheetah
Hewan darat tercepat di dunia yang mampu berlari melebihi 100 km/jam.
Blue Whale
Paus biru sebagai mamalia terbesar yang pernah hidup di planet bumi.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

The cheetah is ... land animal in the world.

  • A. the fast
  • B. faster than
  • C. the fastest
  • D. most fast
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan C

Pembahasan: Superlatif kata sifat pendek 'fast' adalah 'the fastest' (paling cepat).

Soal 2

Mount Everest is ... mountain on Earth.

  • A. higher
  • B. the highest
  • C. most high
  • D. the most high
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Gunung Everest adalah gunung tertinggi di bumi (the highest mountain).

Soal 3

The blue whale is ... living animal in our oceans.

  • A. the biggest
  • B. bigger than
  • C. big
  • D. most big
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Paus biru adalah hewan paling besar di samudra (the biggest animal).

Soal 4

Which sentence correctly uses the superlative form?

  • A. Raja Ampat is the most beautiful island in Indonesia.
  • B. Raja Ampat is more beautiful island.
  • C. Raja Ampat is beautifullest.
  • D. Raja Ampat is the more beautiful.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: 'Beautiful' memiliki tiga suku kata sehingga superlatifnya adalah 'the most beautiful'.

Soal 5

The Nile River in Africa is ... river in the world.

  • A. the longest
  • B. longer than
  • C. long
  • D. the most long
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan A

Pembahasan: Sungai Nil adalah sungai terpanjang di dunia (the longest river).

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Bahasa Inggris lainnya

  • How Are You? (Greetings and Farewells)

    Bahasa Inggris SD Kelas 1 · Semester 1

  • I Am Cici (Introducing Yourself)

    Bahasa Inggris SD Kelas 1 · Semester 1

  • My Colors

    Bahasa Inggris SD Kelas 1 · Semester 1