Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 4: Belajar Berwirausaha

Membaca teks wawancara wirausahawan cilik, memahami istilah dan idiom seputar dunia usaha, mempraktikkan pengisian formulir pendaftaran kegiatan/keanggotaan, serta merancang rencana usaha kecil.

Capaian dan tujuan pembelajaran

  • Menemukan informasi penting dari hasil wawancara mengenai kiat merintis usaha mandiri.
  • Mengisi formulir pendaftaran, lembar keanggotaan, dan slip transaksi secara cermat dan valid.
  • Menulis draf ide usaha kreatif siswa dengan bahasa persuasif yang menarik minat konsumen.

Materi pokok & uraian konsep pembelajaran

Bab belajar berwirausaha mengenalkan peserta didik pada dunia usaha rintisan (UMKM), kerja keras, kreativitas pedagang lokal, dan pengisian formulir pendaftaran administrasi.

Peserta didik mempelajari teknik wawancara lanjutan terhadap pelaku wirausaha lokal (pedagang kantin, pengrajin suvenir, peternak ikan hias) dan mencatat kiat sukses berbisnis.

Siswa juga berlatih mengisi formulir pembukaan rekening tabungan, formulir pengiriman barang kurir, dan formulir pendaftaran lomba dengan ejaan dan data yang tepat.

Peta subtopik bahasan

  • Topik A: Mengenal Ragam Usaha Ekonomi Kreatif

    Membaca teks inspirasi wirausahawan cilik dan mengidentifikasi karakteristik pantang menyerah.

  • Topik B: Wawancara Mendalam dengan Pengusaha Lokal

    Melakukan wawancara, merekam, dan mentranskripsikan kisah sukses usaha ke teks narasi biografi.

  • Topik C: Keterampilan Mengisi Lembar Formulir Resmi

    Memahami fungsi kolom identitas, tanda tangan, dan pengisian data valid.

Istilah kunci dan glosarium

Wirausaha (Entrepreneurship)
Kegiatan merancang, meluncurkan, dan menjalankan usaha bisnis baru secara kreatif dan mandiri.
Formulir
Lembar isian cetak atau digital yang berisi kolom-kolom data pribadi atau informasi resmi untuk keperluan administrasi.
UMKM
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah yang bergerak di bidang perniagaan ekonomi produktif masyarakat.
Transkripsi Wawancara
Proses pengalihan rekaman percakapan lisan narasumber menjadi naskah teks tertulis.
Modal Usaha
Kumpulan dana, barang, atau keahlian yang digunakan sebagai dasar memulai kegiatan usaha perniagaan.

Instrumen asesmen formatif & contoh soal pembelajaran

5 butir instrumen soal pilihan ganda berbasis HOTS untuk mengukur pemahaman konsep pada bab ini. Dilengkapi kunci jawaban dan uraian pembahasan analitis.

Soal 1

Sikap utama yang wajib dimiliki oleh seorang wirausahawan agar usahanya dapat berkembang adalah...

  • A. Mudah putus asa saat menghadapi kerugian
  • B. Kreatif, inovatif, jujur, dan pantang menyerah
  • C. Meniru persis produk orang lain tanpa izin
  • D. Menjual barang rusak kepada pembeli
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Kreativitas, kejujuran, dan kegigihan adalah pilar utama keberhasilan wirausaha.

Soal 2

Hal yang paling penting diperhatikan saat mengisi formulir pendaftaran lomba resmi adalah...

  • A. Menulis data menggunakan huruf coret-coret
  • B. Mengisi data pribadi yang jujur, akurat, dan sesuai dokumen resmi
  • C. Mengosongkan kolom nomor telepon dan alamat
  • D. Mengarang tanggal lahir palsu
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Keakuratan dan kebenaran data mutlak diperlukan agar formulir dinyatakan sah.

Soal 3

Pertanyaan wawancara yang tepat untuk menggali modal awal dan tantangan mendirikan usaha adalah...

  • A. Berapa harga baju yang Bapak pakai hari ini?
  • B. Bagaimana awal mula Bapak merintis usaha ini dan apa kendala terbesar yang dihadapi?
  • C. Kapan Bapak akan menutup toko ini selamanya?
  • D. Siapa tetangga di samping rumah Bapak?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Pertanyaan terarah dan sopan membuka wawasan mengenai perjalanan rintisan usaha.

Soal 4

Bagian formulir yang berfungsi sebagai bukti keabsahan dan persetujuan pengisi data adalah...

  • A. Nomor urut formulir
  • B. Tanda tangan dan nama terang pengisi
  • C. Logo percetakan
  • D. Catatan kaki penerbit
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Tanda tangan dan nama terang menyatakan persetujuan hukum atas kebenaran data yang diisi.

Soal 5

Kegiatan ekonomi yang mengubah bahan mentah singkong menjadi keripik singkong aneka rasa tergolong usaha...

  • A. Jasa transportasi
  • B. Industri olahan makanan kreatif
  • C. Ekstraktif pertambangan
  • D. Perbankan
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Kunci Jawaban: Pilihan B

Pembahasan: Pengolahan keripik singkong menambah nilai jual melalui industri makanan ringan UMKM.

Petunjuk penggunaan berkas

Setelah mengunduh berkas perangkat ajar, ikuti langkah berikut untuk menggunakannya secara optimal:

  1. Buka dokumen menggunakan Microsoft Word, Google Docs, atau LibreOffice.
  2. Sesuaikan identitas satuan pendidikan, nama guru pengampu, NIP, serta alokasi waktu kelas.
  3. Cetak instrumen asesmen atau bagikan lembar kerja (LKPD) kepada peserta didik.

Bahan ajar Bahasa Indonesia lainnya

  • Bunyi Apa?

    Bahasa Indonesia SD Kelas 1 · Semester 1

  • Ayo Bermain!

    Bahasa Indonesia SD Kelas 1 · Semester 1

  • Awas Kuman!

    Bahasa Indonesia SD Kelas 1 · Semester 1